방법>>>
각 팀별로 테이블 중앙을 쳐다보게 한다.
진행자가 첫번째 사람에게 ‘하나’ 라고 가르쳐 주고
두번째 사람에게‘2’ 라고 가르쳐 준다.
이런 형식으로 기수와 서수를 반복하여 대답하게 하는데 전체가 한번씩
대답하기가 매우 힘들다.
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제가 실제 교육 진행 때, 많이 사용해 보는데요,
꼭 틀리는 사람만 틀려요.
그런 사람은 굉장히 민망해져서 더 열심히 하려고 노력하죠...
바로, 교육은 자발적인 참여가 필요합니다.
그렇게 하기를 30까지 숫자가 가면, 상품을 주는 겁니다.
조별 대항이 더 재미있어요. 어느 조가 더 잘하나? 보시다가
나중엔 조에서 가장 잘하는 사람만 뽑아 앞으로 나오게 합니다
그리고, 대결을 붙여 보세요.
각 팀별로 테이블 중앙을 쳐다보게 한다.
진행자가 첫번째 사람에게 ‘하나’ 라고 가르쳐 주고
두번째 사람에게‘2’ 라고 가르쳐 준다.
이런 형식으로 기수와 서수를 반복하여 대답하게 하는데 전체가 한번씩
대답하기가 매우 힘들다.
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제가 실제 교육 진행 때, 많이 사용해 보는데요,
꼭 틀리는 사람만 틀려요.
그런 사람은 굉장히 민망해져서 더 열심히 하려고 노력하죠...
바로, 교육은 자발적인 참여가 필요합니다.
그렇게 하기를 30까지 숫자가 가면, 상품을 주는 겁니다.
조별 대항이 더 재미있어요. 어느 조가 더 잘하나? 보시다가
나중엔 조에서 가장 잘하는 사람만 뽑아 앞으로 나오게 합니다
그리고, 대결을 붙여 보세요.
출처 : 서비스인의 쉼터, STAR Club
글쓴이 : 강 태 영 원글보기
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